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學法文的真實建議是把它當義務



LUI, Amber VALLETTA, décembre 2015



買鴨的,時間已經倒數過,二○一七年十一月三十號【〈十一月(novembre /
novembre)
〉】周星星我已經「慶祝」過本部落格的最後一天,結果,還是
沒啥動靜。

二○一七年即將進入年尾,又要再翻越過一年,影評人周星星我在此要再
繼續探討學習法文的建議。其實是一種「建議」,不是一種感想。這是一種
建議」,也是影評人周星星我建議的一種『必修』的「學習義務」。

學術、或「文化」這種事,因為比較靜態,所以很多人之所以喜歡做學術、
做「文化」,其實也是因為根本不用付出勞力。付出勞力要流汗、人也會覺
得疲累,也難怪很多人都想要當老師、大學教師、大學教授。但是,爽爽地
當「不用付出勞力」的老師的日子,已經是昨天的往事。尤其還是私立學校

————中學或大學————的教師(們),行政部門早已經不是把教師
(們)當作是教師,反而都是把教師(們)當作是「拉保險」的業務員。在
這種最羞辱教師(們)的情況下,教師(們)已經沒辦法再專心投入學術研
究。

周星星我身為影評人(   « critique de cinéma »   ou   « critique de films »   ),
其實是很喜愛學術的研究,也就是大部分的人所謂的「學院」   « académique »   
的研究。這種非常哲學式的學習,一般『正常』的人(們)都會覺得很枯燥
乏味,可是,對我們這些可稱之為「常常在『發神經』、通常都『不正常
的文人」的人們來說,學術研究其實才更「沒浪費人生」。

影評人的本務,當然就是寫影評   « critique de films »   。可是,也很多人都
低估「影評」   « critique de films »   的品質要求,被說得好像是人人隨隨便
便寫出一篇影評,立刻就是一篇不賴的影評。如果一篇影評真是可以這樣隨
隨便便地亂聊(扯)一通,基本上,就正是「影評」它本身完完全全被我們
濫殺。

電影就如同文學,也如同哲學,第一就是要讓人(們)去思考。

沒思考,就不會有電影。電影劇本跟電影導演的場面調度,都是思考的結果。

沒思考,就不會有電影。沒有思考的活動,也就不會有影評,因為影評就是
思考的考卷。

「影評」不是閒聊天或鬼扯,「影評」就是一種寫作的藝術,一種思想。

「影評」也是一種必須不斷地參考其它的學術的學術。其它的學術包括哲學、
文學、精神分析學、社會學、歷史學、國際政治地理……「人」的差異學術

————像是『性別』、『族群』、『種族』、『認同』或『強弱』的學術
————,簡單言之,若真的想要寫好影評,還真必須學習很多學術,甚至
周星星我是這樣說:必須學習很多很多的學術,不得偷懶。

因為,如果「影評」是故意忘掉要談論/討論/議論/分析/判斷電影影片
裡面的思想,那就是「影評」它自身的懶惰跟懦弱


「學法文」可以只是因為喜歡法文而學法文,例如,想要跟很多人一樣,想
要看得懂法文字   « Merci. »   、   « Merci beaucoup. »   或   « SORTIE »   或
   « ENTRÉE »   
————這些僅僅只是地鐵裡面會看得到的法文字而已,根
本還沒有包括新聞媒體網站上的法文字。

但是,最棒、最優的目的,應該要是:想要透過閱讀法文書,來增進知識

影評人周星星我也真的必須這樣說:當初當我還是大學生的時候,我其實就
已經希望我能夠看得懂法文、能夠看得懂法文書。不僅僅是因為作為影評人
可能要搞得懂法國電影的歷史,也就是要直接透過看得懂法文來多多認識法
國電影的歷史;事實上,最終的結果會跟最初的預期不太一樣,因為最終的
時候,你
————其實是我————會「不只是」一位影評人,而是更加
看重「文化」的層面,例如:周星星我就會把法國電影放在法國的「文化」
的脈絡中來重新看待法國電影的「文化」意義。

很多台灣人/尤其還是學術圈/文化圈的人會認為:「我又不是留學法國的
人,我怎麼可能會看得懂法文?
」或「我人沒那個必要學會法文吧?」但是,
問題並非是就是要學法文、一定要學法文,問題其實是學術人、文化人能不
能具備更高的野心,去學習法文、德文、義大利文……或甚至是荷蘭文、瑞
典文
————瑞典文也能夠讓人們多認識北歐電影大師————都能夠幫
助台灣人(學術人、文化人、影評人……)比別人具備更多的專長。

簡單來說
————嚴格來看————,這跟是不是留學法國沒有任何關係。
問題是人人都可以不用留學英國或美國就能夠在台灣學會英文。看得懂英文,
寫得出英文,也說得出英文,所以,不必留學法國就能夠看得懂法文,當然
跟我們台灣人能夠在台灣看得懂英文都是同樣的事。

posté le dimanche 10 décembre MMXVII

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  • 作者:周星星

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